Im Laufe eines Lebens stehen immer wieder wichtige persönliche Bildungsentscheidungen an. Häufig brauchen junge Menschen bei diesen Entscheidungen Rat und Unterstützung. Rheinland-Pfalz bietet ihnen mit einer leistungsfähigen und aufstiegsorientierten Bildungslandschaft vielfältige Chancen, die auf dieser Internetseite dargestellt werden.
Das schulische, berufliche und hochschulische Bildungssystem in Rheinland-Pfalz gleicht einem dichten Wegenetz. Es gibt viele Ziele, die man ansteuern kann. Erreichen kann man sie auf vielen Wegen. Die meisten Wege sind miteinander verbunden. Es gibt hier keine Sackgassen. Wer einmal auf dem Weg ist, kann die ursprünglich eingeschlagene Route noch verlassen. Man kann noch abbiegen, sich neue Ziele suchen oder das ursprüngliche Ziel auf anderen Wegen ansteuern. Der Vorteil eines solchen dichten Netzes ist, dass es nicht den einen Königsweg gibt, dem alle folgen müssen.
Die Partner des Ovalen Tisches für Ausbildung und Fachkräftesicherung haben es sich zum Ziel gesetzt, die Vielfalt der Bildungsmöglichkeiten darzustellen. Dazu dient diese Internetseite. Sie ist auch eine Hilfestellung für die Planung individueller Routen im Bildungssystem. Gute Reise!
Dieses Angebot ist abgelaufen.
Zielgruppe: Teilnehmer/-innen ohne Vorkenntnisse
Inhalt: In dem Kurs werden mit einer Einführung in das koreanische Alphabet die grundlegenden Lese- und Schreibkenntnisse vermittelt. Sie lernen die elementare Grammatik und erwerben einen Grundwortschatz für einfache Gespräche.
Lehrwerk: New Sogang Korean 1A Student\'s Book, ISBN:9788976995728
New Sogang Korean 1A Workbook, ISBN: 9788976995735
13 Termin(e)
Dienstag, 18:15 Uhr
Sonstiges Merkmal: | A1 (Sprachniveau, Eingangsstufe) Grundlagen (Lernzielniveau) |
Für dieses Angebot ist momentan eine Zeit bzw. Ort bekannt:
Zeiten | Dauer | Art | Preis | Ort | Bemerkungen |
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30.01.24 - 14.05.24 Di. 18:15 - 19:45 Uhr |
3 Monate | Abends | 188 € | Karmeliterplatz 1 55116 Mainz Deutschland |
Termine: |
Die Initiative „Nach vorne führen viele Wege“ wird unterstützt durch: